PEMBELAJARAN MENDALAM (DEEP LEARNING)
PEMBELAJARAN MENDALAM (DEEP LEARNING)

Jika kita ingin memahami lebih dalam tentang Pembelajaran Mendalam (PM), kita bisa menganggapnya sebagai suatu pendekatan yang tidak hanya berfokus pada aspek teknis algoritma, tetapi juga menekankan pengalaman belajar yang bermakna dan menyenangkan secara keseluruhan. Dalam konteks ini, PM menekankan:
Olah Pikir: Melatih kemampuan analisis, logika, dan pemecahan masalah yang kompleks.
Olah Hati: Menanamkan rasa empati dan kesadaran emosional dalam proses belajar.
Olah Rasa: Mengembangkan kepekaan terhadap estetika dan pengalaman personal selama belajar.
Olah Raga: Melibatkan aspek fisik dan kesehatan sebagai bagian dari proses belajar yang lengkap.
Dengan demikian, Pendekatan Pembelajaran Mendalam adalah usaha untuk menciptakan suasana belajar yang holistik, menyenangkan, dan menyentuh seluruh aspek manusia. Pembelajaran Mendalam (PM) adalah pendekatan belajar yang menekankan suasana belajar bermakna, menyenangkan, dan holistik, melalui pengembangan aspek pikir, hati, rasa, dan raga secara terpadu.
Berikut beberapa materi tentang Pembelajaran Mendalam sebagai Referensi silakan baca dan di Download :
MATERI NASKAH AKADEMIK
https://drive.google.com/file/d/1Yqc5XmzUBxBp5lOiZWkIJCakjaHhLjZS/view?usp=drive_link
MATERI PAPARAN DEEP LEARNING
https://drive.google.com/file/d/18vkyjfDl0lgNxf2d8wPrSNDvdsos6M52/view?usp=drive_link
MATERI PUSKURJAR DEEP LEARNING
https://drive.google.com/file/d/1nZLDDHjHn_NlRMkEymmrLbwxvjfNow9U/view?usp=drive_link
SUMBER :
'https://www.imrantululi.net/read/246/kumpulan-materi-pembelajaran-mendalam-deep-learnings'
VIDEO :
https://www.youtube.com/live/fHZ88S01DQI?si=367L_5qxNBfuwJH-
SERTIFIKAT OPTIMALISASI PEMBELAJARAN DEEP LEARNING:
https://drive.google.com/file/d/1Rrbl6eNRpBJIiL3uHfHSj2t7E1TT4wA9/view?usp=sharing

NASKAH AKADEMIK PEMBELAJARAN KODING KECERDASAN ARTIFISIAL PADA PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH
Latar Belakang dan Urgensi:
Pemanfaatan teknologi seperti Kecerdasan Artifisial (AI), Big Data, dan Internet of Things (IoT) yang masif menuntut transformasi sistem pendidikan. Literasi digital dan penguasaan koding serta KA menjadi kompetensi fundamental yang harus dimiliki peserta didik agar mampu beradaptasi dan bersaing di era digital. Integrasi ini membekali siswa dengan kemampuan berpikir komputasional, pemecahan masalah, analisis data, pemrograman algoritma, serta pemahaman etika penggunaan KA.
Tujuan:
Memberikan landasan kebijakan kurikulum dan pembelajaran, serta menjadi acuan pengembangan program implementasi koding dan KA di Indonesia.
Rekomendasi Utama:
Mengintegrasikan koding dan KA sebagai mata pelajaran pilihan pada jenjang SD (kelas 5 dan 6), SMP (kelas 7, 8, dan 9), serta SMA/SMK (kelas 10) dengan alokasi waktu 2 jam pelajaran per minggu.
Melakukan revisi regulasi kurikulum dan menyusun capaian pembelajaran yang selaras dengan Informatika.
Mengadakan program sertifikasi dan pelatihan guru untuk meningkatkan kompetensi dalam mengajar koding dan KA.
Membangun kemitraan multi-stakeholder dan melakukan pemantauan serta evaluasi berkala terhadap implementasi program.
Manfaat:
Diharapkan dapat menciptakan generasi muda yang tidak hanya menjadi pengguna teknologi, tetapi juga pencipta solusi dan inovator, yang siap berkontribusi di tingkat lokal maupun global dengan keterampilan abad ke-21.
Untuk informasi lebih lanjut, Anda dapat merujuk pada sumber berikut:
Naskah Akademik Pembelajaran Koding dan Kecerdasan Artifisial pada Pendidikan Dasar dan Menengah - Jelita
Naskah Akademik Pembelajaran Koding dan Kecerdasan Artifisial Pada Pendidikan Dasar dan Menengah - Kurikulum Merdeka
Naskah Akademik - Pembelajaran Koding dan Kecerdasan Artifisial Pada Pendidikan Dasar dan Menengah - MTSS MUSLIMIN BOJONGPICUNG
MATERI NASKAH AKADEMIK PEMBELAJARAN KODING KECERDASAN ARTIFISIAL -SD/SMP
https://drive.google.com/file/d/1EaKQ4RqdwIQn-l4uJmi0fav1HAOJb_jI/view?usp=sharing

MATERI FORMAT RENCANA PEMBELAJARAN MENDALAM - DEEP LEARNING
https://drive.google.com/file/d/1Xhzf1EtHqSU_1nAcW2eP2Ify5U9ErjJH/view?usp=sharing
CONTOH RENCANA PEMBELAJARAN MENDALAM - DEEP LEARNING - INFORMATIKA SMP - BERFIKIR KOMPUTASIONAL
https://docs.google.com/document/d/1M8EVyl16C9-EpLWBbHhV-v--RhPlQJgaoGi4gxRFjqI/edit?usp=sharing
CONTOH BUKU PAKET PEMBELAJARAN KODING KECERDASAN ARTIFISIAL (KA)
https://drive.google.com/file/d/1lTl1oLW7oUvERY31r2yRe9XgN_SPsNZ4/view?usp=sharing
SURAT EDARAN TERKAIT BUKU PAKET/MODUL PEMBELAJARAN KODING DAN KECERDASAN ARTIFISAL (KA)
https://drive.google.com/file/d/1UE1XzzfgiixYdsIa_pzI0F8c2BE3Jl8m/view?usp=sharing
Komentari Tulisan Ini
Tulisan Lainnya
PEMANFAATAN GAWAI SECARA BIJAK
PEMANFAATAN GAWAI SECARA BIJAK Definisi Penggunaan Gawai BijakPenggunaan gawai secara bijak adalah kemampuan untuk memanfaatkan teknologi digital (ponsel, tablet, laptop) secara
INFO PRESTASI SMPN 178 JAKARTA
PRESTASI AWAL SEMESTER GENAP 2026 YAITU : 1. Atletik2. Basket3. Futsal4. Tenis Meja5. Karate KOLASE PHOTO
CLASSMEETING DAY 1
VLOG KEGIATAN SMPN 178 JAKARTA-CLASSMEETING DAY 1 SELASA, 16 DES 2025. Selamat datang di video DAY 1 CLASSMEETING SMPN 178 JAKARTA! ????✨ Pada video ini, kami memperlihatkan momen-mo
VOCAZIA DAY 2025
VOCAZIA DAY 2025: Explore Your Future Carreer Saksikan keseruan dan kemeriahan VOCAZIA DAY 2025 SMP Negeri 178 Jakarta! Video ini merangkum berbagai penampilan spektakuler, mulai dari
URBAN FARMING SMPN 178 JAKARTA
Urban farming adalah praktik bercocok tanam, memelihara tanaman, dan memanen hasil pangan di lingkungan perkotaan. Tujuan utamanya adalah meningkatkan ketahanan pangan, menambah keterse
CLEAN UP DAY
VLOG KEGIATAN CLEAN UP DAY SMPN 178 JAKARTA JUM'AT 01 OKT 2025 Bergabunglah dalam #CleanUpDay, salah satu dari 10 Kebiasan Anak Indonesia Hebat! Saksikan bagaimana anak-anak Indonesia
VIDEO ZOOM SOSIALISASI MITIGASI DEMO
Kegiatan komunikasi terpadu untuk menyebarkan informasi, pedoman, dan langkah-langkah mitigasi terkait demonstrasi atau aksi unjuk rasa. Tujuannya adalah meningkatkan pemahaman publik m
HARI ANAK NASIONAL - SENAM SEHAT ANAK INDONESIA
SMPN 178 Jakarta dalam rangka MELAKSANAKAN SENAM ANAK INDONESIA HEBAT. Senam Sehat Anak Indonesia 2025 adalah program kebugaran yang dirancang untuk meningkatkan kesehatan dan kebugara
MASA PENGENALAN LINGKUNGAN SEKOLAH (MPLS)
Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah (MPLS) SMPN 178 Jakarta Pada hari Sabtu, 12 Juli 2025, SMPN 178 Jakarta menyelenggarakan Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah (MPLS) bagi pes
PRA DAN RAPAT KERJA SMPN 178 JAKARTA
PRA DAN RAPAT KERJA SMPN 178 JAKARTA Rapat Kerja Instansi Sekolah Menengah Pertama Negeri 178 Jakarta adalah pertemuan resmi yang bertujuan membahas program, evaluasi, dan rencana stra
